障がいの種類、度合い、生徒の性格や個性によって、効果的な学習方法は大きく変わります。視覚優位・聴覚優位など、傾向を掴むことも大切ですが、直接的な学力向上に効果覿面かと言えば、なかなか望むような効果が見られないのが昨今の一般的な学習塾の対応状況だと認識しております。

 

マンツーマンでプロの教師が学習指導しても、成績アップや集中力アップ、学習内容の定着などの効果が得にくいのが現状です。こういった状況の中で、現状を打破するための、個々の生徒に合わせた独自の提案をさせていただいております。

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